论文部分内容阅读
Hepatoprotective Effect of Costus Roots Extract against Carbon Tetrachloride （CCI4）-Induced Liver In
【机 构】
：
DepartmentofBiochemistry,DepartmentofBiology,DepartmentofChemistry
【出 处】
：
生命科学：英文版（ISSN1934-7391）
【发表日期】
：
2017年4期
其他文献
阳春三月，柳絮飘飘，鲜花盛开。同学们在兴奋和期待中迎来了他们的外教——一个来自美国的漂亮黑人姑娘Nikki（化名）。前面三节课，同学们跟着Nikki学习了购物方面的知识，从开始的不敢说到后面的跃跃欲试，每周都在期待着外教课。这天，同学们像往常一样等待着Nikki，看到她早早地来到教室，同学们都很高兴。今天的话题是Location and Direction。这本是“Go for it！”教材第二单
美国教育家杜威说过：“教授的事业就好像做买卖一样，有卖的，有买的，方才可成交易。教的人不能不细细体察究竟学的人需要什么，缺少什么，能学什么，已经学到我教的什么。若不能细心体会儿童的本能和他的需要，闭了眼睛，一味只顾教书，那就和有卖没有买的商人一样了。”有的教师往往注重怎么教学，把教学步骤设计得严谨、精巧，却忽略了学生的实际水平，实际需求。如果教学不考虑学生的实际情形，那么教师在课堂上只能是对牛弹琴
问：我是一位刚从神学院毕业、入农村教会工场不久的同工,最近为一事烦恼,就是当地基督教两会给我们一个通知,要动员教会为青年同工购买社会保险。可是,教会内一部分人认为：传道
生本教育是相对于传统的师本教育而言的，它以学生的学为本的教育理念和教育体系，它是主动的假设，认为学生是天生的学习者。其核心就是“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生为宗旨的教育”。“生本教育”最著名的例子中，其中有一个就是“抛秧启示”，类比到教育上来，老师就好像插秧的农民，主观意愿很想丰收，但没想到当农民强行对秧苗进行密植时已经破坏了自然规律。但“生本教育”并不这样认为，它提出“学生才是教学的
高三复习是学生发展数学思想，熟练掌握数学方法的教学过程．如何搞好高三复习？是每一位教者都注重研究的课题．高三数学的复习应如何在学生基本认识了各种数学基本方法、思维方法及
[上海热线]上海的结婚登记和人口出生数量在2011年至2020年的10年内将逐年下降。而与此形成鲜明对比的则是沪上的离婚人数，目前上海平均每天有344对新人登记结婚的同时也有100
课堂教学是教师对学生传授知识、培养能力的主要方式，也是教与学相互作用的过程。教师应适应新时代的教学要求，改变教学理念，灵活应用教学方法，利用网络资源，优化课堂教学气氛，才能获得最高教学效率。 一、改变教学理念 高中英语新课标教材内容新颖、图文结合，每个知识点、每一个单元编排都非常科学，这有利于培养学生在学习中创新和实践的能力。新教材明确规定了教师的教学目标是促使学生在义务教育阶段学习的基础上，
位于德国，靠近捷克边境的山村Mitterfirminansreut里，最近有座名为God’s Igloo（上帝之屋）的教堂落成。由于建材为冰雪制成，到了夏天温度上升以后，教堂可能就会“融化”。花费10万
课前预习是英语教学中的一个重要环节。英语作为中学阶段的重要学科，应培养学生的课前预习习惯，它可以使学生更好地明确英语学习目标，避免盲目性，提高学生的英语自学能力，从而激发学生的英语学习兴趣。 我从事农村初中英语教学工作二十多年来，尽管在教学实践中积累了一定的教学经验和方法，但我还深深地体会到一节英语课的成功离不开引导、帮助、鼓励学生进行课前预习。只有引导学生有效预习，才能帮助学生把握教材新内容，