【摘 要】
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教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第94~95页。教学目标:1.使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,初步了解统计的意义,会用简单的方
【机 构】
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江西省上饶市第五小学,江西省上饶市教研室,
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教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第94~95页。教学目标:1.使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,初步了解统计的意义,会用简单的方法收集和整理数据。2.使学生初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题。
Teaching content: PEP “compulsory education curriculum standard experimental textbook · Mathematics” second grade on the first 94 ~ 95 pages. Teaching Objectives: 1. To enable students to experience the process of data collection, collation, description and analysis, a preliminary understanding of statistical significance, will be a simple method to collect and organize data. 2. To enable students to initially understand the bar chart (1 cell that 2 units) and statistical tables, according to the statistical data in the table to ask and answer simple questions.
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