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让阳光照进语文课堂——如何提高学生对语文的兴趣
让阳光照进语文课堂——如何提高学生对语文的兴趣
来源 :青年文学家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zasakura
【摘 要】
:
语文本是一门具有浓郁的人文性、情感性、美感性的学科.但是学生普遍认为语文枯燥无味.的确,长期以来,由于片面强调语文学科的工具性,特别是受应试教育的不良影响,教学模式化
【出 处】
:
青年文学家
【发表日期】
:
2009年19期
【关键词】
:
光照
语文课堂
高学生
功利化倾向
语文学科
应试教育
学习语文
不良影响
人文性
情感性
模式化
美感性
教条化
工具性
挣扎
兴趣
无味
文本
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语文本是一门具有浓郁的人文性、情感性、美感性的学科.但是学生普遍认为语文枯燥无味.的确,长期以来,由于片面强调语文学科的工具性,特别是受应试教育的不良影响,教学模式化、教条化、功利化倾向严重.学生整天挣扎于题海之中,所以学习语文的兴趣渐渐被消磨殆尽.
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’07欧洲资本市场论坛在杭州举办
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直面现实问题 回应群众关切——读《理性看 齐心办—理论热点面对面·2013》
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