【摘 要】
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目前,很多学校都忽略了理论与实践的结合,把学校当做象牙塔,在道德上一味求纯,生怕社会上的不良风气污染了学生的思想,其实,这种认识是有偏差的。学生迟早要走入社会,所以,我
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目前,很多学校都忽略了理论与实践的结合,把学校当做象牙塔,在道德上一味求纯,生怕社会上的不良风气污染了学生的思想,其实,这种认识是有偏差的。学生迟早要走入社会,所以,我们在德育教育中应该依托综合实践来提升学生的思想道德水平。一、丰富“参与”领域,激发真情实感曾经有这样一个事例:一位教师开设公开课《我
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