【摘 要】
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教师应改变原有传统的实验教学模式,利用情境、协作交流的学习环境,充分发挥学生的主动性和探索精神,最终让学生掌握科学探究的方法,培养学生的技能。
Teachers should chan
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教师应改变原有传统的实验教学模式,利用情境、协作交流的学习环境,充分发挥学生的主动性和探索精神,最终让学生掌握科学探究的方法,培养学生的技能。
Teachers should change the traditional experimental teaching mode, make use of the learning environment of contextual and collaborative communication, give full play to students ’initiative and exploration spirit, and finally enable students to master the methods of scientific inquiry and develop the students’ skills.
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