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2000年中国高中阶段教育发展统计简报等11则
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2001年7期
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【摘 要】 课堂教学中引进小组竞赛比较容易，但要使这种教学方法达到理想的效果却要费一番心思。因此科学合理地推行小组竞赛积分法学习模式是中学英语教学为实现素质教育目标而做出的有益尝试。 【关键词】 合作 竞赛 1. 案例带来的问题以及相应的思考 【案例】在英语课上，我按照我的教学方案来布置相应的讨论点与知识点。刚上课时，课堂的气氛还比较活跃。在进行分组讨论的时候，学生们也具备相当高的情绪，积极
摘要：初中学生的心理问题是教育工作中不容忽视的重点。本文将针对当前初中数学教学中学生面临的心理障碍进行详细的分析，其目的是研究出初中数学学科渗透心理教育的策略以便于更加有效的促进学生健康发展。 关键词：初中数学；心理教育 随着素质教育的深入践行，“以学生为本”的教学观念已经在初中教学工作中生根发芽。教学工作中不仅要关注学生的身体健康，更要保障学生的心理健康，积极的在初中数学教学工作中渗透心理教
摘要：教师课堂教学时由于个人经验以及专业技能的不同，每个人的教学方法都具有不同的特点。在教育教学中，教师所教授的学生千差万别，为了改善课堂教学的教学质量，每位教师都在不懈的努力。由于教学资源分配以及地区发展程度的不同，农村的教学环境相对较差，在教学资源方面农村也存在着一些不足。由于这些原因，农村初中作文的教学指导遇到了难题，学生的语文写作能力较低，学习的积极性较差。如何在这种环境下提高教学质量、提
【摘 要】 开展英语综合实践活动有利于提高学生英语语言使用能力，提高初中生的综合实践能力和人文素养。 【关键词】 初中英语 综合实践 活动课 开展英语综合实践活动有利于提高学生英语语言使用能力，提高初中生的综合实践能力和人文素养。英语教师在开展综合实践活动过程中需要充分考虑到学生的需求，在设计具体内容时尊重学生的意愿，在实践活动开展过程中遵循适当原则，在提高初中生学习兴趣的基础上提高他们掌握知
【摘 要】 学生在刚升入高中的时候，对于英语知识的学习需要从初中阶段过渡到高中阶段。这就需要高中英语教师充分地了解初高中英语知识，然后针对两者的差异和特点，为新入学的高中学生制定符合他们现实情况的教学目标，采取有效的教学方法，帮助学生将初高中的英语知识实现良好衔接，为学生在高中的阶段的英语学习打好基础。 【关键词】 高中起始阶段 英语 教学 高中阶段对于学生的英语教学目的，与初中阶段相比有了更
本刊讯 经教育部批准，由中国国际教育交流协会主办，以“未来·与你面对面（Face—to—Face Withthe Future）”为主题的2011中国国际教育展（武汉站）于10月25日在汉口香格里拉大饭店隆
摘要：听力在英语考试中占据相当大的分值，有些学校不惜每天抽出三十至四十分钟的时间让学生进行大量的练习，旨在提高学生英语考试中听力的得分率，决胜中考。 关键词：重要性；多种方式地练习；检验成果 无论是学生，家长 还是老师都知道听力在英语考试中占据相当大的分值，和体育考试的成绩相同，充分体现了听说读写四方面中听的重要性，有些学校不惜每天抽出三十至四十分钟的时间让学生进行大量的练习，旨在提高学生英语
中小学教师转岗到幼儿园,对于缓解专业幼儿师资紧张起到了一定作用,但与这支队伍肩负的责任与重托相比,与老百姓的期望相比,转岗幼儿教师亟需提高专业素养,在尽可能短的时间
【摘 要】 本文主要介绍了在新课改背景下，高中英语语法的教学策略，以提高英语的教学水平。 【关键词】 高中 英语 语法 教学 在高中英语教学，英语语法教学是一个重点和难点的内容。而且对于英语这门外语来讲，掌握其语法内容能够帮助学生准确而又清晰地进行交流。因此，在高中英语教学中，必须重视语法的教学。尤其是在新课改的背景之下，高中英语教学更加地提倡培养学生的交流实践能力，而这也在侧面反应了语法教学