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数形结合思想作为教学思想中常见的思维模式，在数学这门学科发挥着重要作用。然而，教学中数形结合思想的运用停留在表面，导致数学教学效率低。因此，本文主要阐述在核心素质下小学数学数形结合思想的渗透与运用的途径和措施。
核心素养下小学数学数形结合思想的渗透与应用
【摘 要】
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数形结合思想作为教学思想中常见的思维模式，在数学这门学科发挥着重要作用。然而，教学中数形结合思想的运用停留在表面，导致数学教学效率低。因此，本文主要阐述在核心素质下小学
【机 构】
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福建省泉州市晋光小学 福建 泉州 362000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年23期
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