论文部分内容阅读
<正> 第二届中英数学教育讨论会于1986年7月14日至18日在伦敦泰晤士多科技术学院举行。中方出席的有3人,英方出席的有9人。会上两国代表分别介绍了论文摘要,部分代表放映了教学录象片断,着重就以下三个问题交换意见:一、从学生的角度看如何教学数学;二、数学教学的评价;三、教师在课堂教学中
第二届中英数学教育讨论会
【摘 要】
：
<正> 第二届中英数学教育讨论会于1986年7月14日至18日在伦敦泰晤士多科技术学院举行。中方出席的有3人,英方出席的有9人。会上两国代表分别介绍了论文摘要,部分代表放映了教学录象片断,着重就以下三个问题交换意见:一、从学生的角度看如何教学数学;二、数学教学的评价;三、教师在课堂教学中
【出 处】
：
课程．教材．教法
【发表日期】
：
1986年9期
其他文献
<正> 建国以来,中小学地理教育工作取得了很大的成绩,主要表现在地理教材和教学遵循党的教育方针,用科学的人地观,给与学生以正确的地理知识,注意培养学生运用地图和观察自然现象的技能,注意通过地理知识向学生进行爱国主义、国际主义和辩证唯物主义的教育。但是也走了一些弯路,存在一些问题,其中最主要的是,还没有形成一个较为合理的课程体系(小
<正> 美术教学大纲是美术科教学的纲领。长期以来,人们对这门功课的重要性认识不足,中小学缺乏统一的美术教学大纲。因此中小学的美术教学一直处于比较落后的状况。这对实现中
可靠性、选择性、快速性、灵敏性是电力系统对继电保护的基本要求.随着城乡电网构架的日益完善,供电负荷的不断增长,在35kV系统中,一方面,供电半径越来越小,线路末端的变压器
为了讨论“课程教材的改革如阿面向现代化,面向世界,面向未来”,课程教材研究所和本刊编辑部在全国政协六届二次会议期间(1984年5月24日),约请了部分政协委员座谈。有十四位委员出席。委员们发言十分踊跃,充分体现了对我国学校课程教材改革的关心。可惜开会时间不长,有些委员未及发言。李继之、李秉德、林传鼎三位委员会后还寄来书面发言稿。现在把座谈会发言摘要整理出来,连同书面发言一并发表。谨在此对参加座谈会的同志表示衷心的感谢！发言摘要未及请发言者过目,特此说明。
<正> 一、关于体育教学大纲体系的讨论1978年,教育部颁发的全日制十年制《小学体育教学大纲》、《中学体育教学大纲》的试行草案,在编写原则中提出“以有利于增强学生体质为准则”,并指出:“在安排教材时,要打破以运动竞赛为中心的编排体系。”这两部大纲颁发后,引起了对中小学体育教学大纲体系的热烈讨论。有的提出体系的概念是什么?有的问为什么要打破“以运动竞赛为中心”的体系?认识很不一致。赞成大纲提法的人,认为学校体育
<正> 记忆是大脑的正常功能,是人们认识事物的重要心理过程,记忆能力是构成人类智能的主要成分之一。学生在学习英语时必须具备的模仿力、理解力等,都与记忆能力有关。一般说来,记忆能力强的,模仿力、理解力也相应地提高。因此,在中学英语教学中,培养和发展学生的记忆能力有重要的意义。 近代生理学和心理学科学实验证明,人的记忆能力是可以通过有目的、有步骤地训练和培养得到发展的。根据贵阳市几所中学部分学生的实际情况,参考国内外经验和资料,我们在英语教学中依据现行教材,设计了培养学生记
<正> 如何把学生从学习被动、死啃书本、应付考试的束缚中解放出来,使之成为学习的主人;如何培养学生具有良好的思维品质,敏锐的理解力,较好的创新意识和创新能力。这都是当今改革教学急待解决的重要课题。我认为,必须首先冲破“讲授法”的思想羁绊,提倡“指导自学”。把以“教”为主变为以“导”为主;把以“讲”为主变为以“学”为主;变片面传授知识技能为兼顾培养能力与开发智力;各个教学环节集中落实到以培养思维能力为中心的教学总目标上。
对阀控式密封铅酸蓄电池在山西电网运行中的主要问题、使用寿命、故障原因等方面进行了分析,并提出了若干改进意见和今后需研究探讨的问题.
第十二届中国国际机床展览会于2011年4月11日～16日在北京"中国国际展览中心"(新馆)举行.沈阳机床集团以1600㎡展台的强大阵容,推出25台具国际化水准的高精密数控机床产品,深刻
期刊