【摘 要】
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预习的目的不仅仅是单纯掌握知识,更是为了让学生从小就养成良好的自主学习习惯,所以教师需要重视对学生课前预习的引n导,并教授相关的预习妙巧,帮助学生养成良好的学习习惯。本文阐述了小学语文课前预习的重要性以及几种提高预习效果的方法。
【机 构】
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吉林省长春市九台区其塔木中心小学 吉林长春 130513
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预习的目的不仅仅是单纯掌握知识,更是为了让学生从小就养成良好的自主学习习惯,所以教师需要重视对学生课前预习的引n导,并教授相关的预习妙巧,帮助学生养成良好的学习习惯。本文阐述了小学语文课前预习的重要性以及几种提高预习效果的方法。
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