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随着新课程改革的不断深入，数学课堂教学的有效性是当前初中数学教育的一个发展趋势，然而课堂教学的时间是有限的，要实现用最少的时间使学生获得最大的进步和发展是我们不懈的追求。因此，探索如何切实提高初中数学课堂教学的有效性，全面提高初中数学教学质量，是每位初中数学教师亟待解决的问题。如何落实提高初中数学课堂教学效率的这一目标，本人结合自身的教学实践谈谈自己的几点思考。