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期刊论文
做个紧贴学生心的班主任
做个紧贴学生心的班主任
来源 :中小学教育与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Haroldzhang
【摘 要】
:
班主任是学校教育意图的具体贯彻者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,更是学生美的心灵的创造者,健康个性的培养者。班主任只有以高尚的人格做出榜样,用规范的道德行为做出示范,才能
【作 者】
:
张秀銮
秦彦坤
【机 构】
:
廊坊市大城县大尚屯镇南席阜中心校
【出 处】
:
中小学教育与管理
【发表日期】
:
2005年7期
【关键词】
:
班主任
学生
教育意图
健康个性
道德行为
创造者
学校
榜样
人格
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班主任是学校教育意图的具体贯彻者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,更是学生美的心灵的创造者,健康个性的培养者。班主任只有以高尚的人格做出榜样,用规范的道德行为做出示范,才能更好地完成班主任的工作。
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