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幼儿园教育是幼儿接受正式教育的起步，对幼儿的认知有着重要的作用，但是幼儿园阶段儿童的心理与生理承受能力有限，缺乏对危险的认知，不能有效的进行自我保护。本文首先分析了幼儿安全教育目前存在的几个误区，然后提出了几点有效开展幼儿安全教育的措施，为增强幼儿自我保护提供建议。
浅析幼儿安全教育的误区及其对策
【摘 要】
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幼儿园教育是幼儿接受正式教育的起步，对幼儿的认知有着重要的作用，但是幼儿园阶段儿童的心理与生理承受能力有限，缺乏对危险的认知，不能有效的进行自我保护。本文首先分析了幼儿
【机 构】
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江苏省新沂市港头中心幼儿园 江苏 新沂 221436
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年17期
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