【摘 要】
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当今的语文课堂就像一个万花筒，各种模式充盈着我们的课堂，使我们的课堂热闹非凡。课堂中，师生忙得不亦乐乎，但在这热闹的背后似乎有一丝“假”，师生配合得默契的背后是以学生的发
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当今的语文课堂就像一个万花筒，各种模式充盈着我们的课堂，使我们的课堂热闹非凡。课堂中，师生忙得不亦乐乎，但在这热闹的背后似乎有一丝“假”，师生配合得默契的背后是以学生的发展做交换的，孩子们始终在配合老师，配合课堂，学生的自主权为课堂作了牺牲，这样的课堂还要得吗？当然要不得。语文课堂就应该尊重语文学科的特点，尊重学生的发展，在课堂中，要让学生真正当家作主，激起兴趣，让其思维的火花时时碰撞、时时进发，让学生在课堂中有所思、有所悟、有所获，只有这样的课堂才是具有生命力的课堂。
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