【摘 要】
:
蒙晓梅是来宾市忻城县北更乡中心小学的一名教师,1米68的个头,温和的面庞挂着真诚的微笑,她与人交谈时语速不急不缓,语气沉静又不乏温柔。18年来,蒙晓梅一直在北更乡任教,从
论文部分内容阅读
蒙晓梅是来宾市忻城县北更乡中心小学的一名教师,1米68的个头,温和的面庞挂着真诚的微笑,她与人交谈时语速不急不缓,语气沉静又不乏温柔。18年来,蒙晓梅一直在北更乡任教,从未离开过。这里的大山绵延不绝,交通不便,教学条件艰苦,但是她选择以大山作为人生的底色,用一颗火热的心、一腔赤诚的爱,谱写了一曲"乡村教师"动人的旋律。
其他文献
【关键词】初中数学 开放式 教学模式 探析 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2014)05A- 0026-01 新课程理念下,初中数学教学不再是单纯的知识传授,而是一种创新与沟通。如今的社会变化多端,只有单纯的知识学习是不够的,引导学生探究问题、分析问题,将知识转化为自己的见解,这才是学生最需要的。在初中数学教学中使用开放式教学模式,与传统的教学
通过对我国商业银行上市公司2010-2012年财务数据的统计研究,发现我国商业银行上市公司的资产规模大,资产负债率高,财务杠杆积极效应明显,股价低,市盈率低,投资回收期短,投资
【关键词】课堂 评价用语 三性 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2015)09A- 0091-02 《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“评价应该改变过于重视甄别和选拔的状况,要发挥其诊断、反馈和激励的功能,同时要尊重和保护学生学习的自主性和积极性。”但在教学实践中,不少教师的课堂评价用语随意性较强,有的不但没有起到应有的作用,反而挫伤了学生学
【关键词】数学语言能力 方法 复述 模仿 表述 互译 互助 提练 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2013)04B- 0027-02 新课程标准倡导通过动手实践、自主探索与合作交流来进行学习。数学学习的实质是数学思维活动,而交流是思维活动的一种主要方式,实现有效交流的前提是掌握数学语言。数学语言包括文字语言、符号语言、图形语言,其特点是简明、严密、准确、
【关键词】高效课堂 化学教学 构建 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2014)02A- 0048-02 在素质教育的要求下,要更好地完成教学任务,提高教学效果,唯有抓住课堂教学,提高课堂效率。如何才能提高化学课堂教学效果,构建高效的化学课堂呢?笔者谈几点浅见。 一、高效课堂的理论概述 高效课堂的概述:高效课堂指在有效课堂的基础上,完成教学任务和达成教
分析合作课堂教学特点,以高职院校外国文学欣赏课程教学为例,针对高职院校合作课堂质量控制现状,提出教学质量的控制方法。
通过对温州乡村财会工作状况的实地调查,在乡村城镇化建设不断加快的背景下,探索乡村财会工作的转型升级,以期推进乡村城镇化建设效率、强化反腐倡廉、遏制村官腐败、保护村
心理沙龙是近年来兴起的一种重要的心理健康教育方式,它是以集体交流的方式开展心理健康教育,通过多元化的活动方式和心理体验实现个体的自我反思与情感分享的目标。下面,笔
本文从审计委员会研究背景入手,分析了现有的国内外文献,了解审计委员会目前的研究方向,提出影响审计委员会有效性最重要的因素是独立性,并从审计委员会的独立性现状和建议对
【摘 要】分析高职高专院校实验室管理的发展方向,现阶段实验室管理存在的管理模式混乱、实验室利用率低、师资队伍弱化、仪器设备落后等问题,探索改革实验室管理模式的思路,提出了实验室管理的发展对策。 【关键字】高职 实验室 管理 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2015)12C-0092-02 高职院校要培养高素质技能型人才,实验室是高职高专院校进行实践性教学