音乐一门艺术，如何让学生接受这门艺术，激发他们想学的愿望则是艺术的艺术。我认为，在音乐课中让学生不觉得无聊，让学生不觉得枯燥，能够自主的参与到教师的教学中来，与同学愉快的合作，乐在其中，学在其中，这是我们音乐教师努力的方向。下面通过近几年来在音乐教学中的实践与反思，谈谈自己的一些认识： 1. 培养学生正确的审美意识 在上音乐欣赏课时，可以让学生听不同演奏者演绎的不同版本，讨论各个版本的差异。如
基于新一轮基础教育改革的全面展开，师生亲疏关系对教学有效性的影响较大，在高中语文教学中构建和谐的师生关系势在必行，我们愈来愈清醒地认识到，教师和学生都是教学过程的主体，是平等的个体。理想的高中语文教学实际上应该形成一个和谐的持续作用的“场”。“场”发生和美的持续作用，就形成一种“场效应”。“场效应”中能够起维持作用的就是情感，即教师与学生之间形成和谐的人际关系。 一、和谐师生关系与语文教学的密切
我们常为学生找作文范例，以指导学生写好作文，作文教学，范文不可少。尽管我们十分需要范文，文言中也有很多适合于做范文的典范文章，但用文言做范文的却很少。不仅实际教学少用，就是重要的教学参考——《教师用书》，关于用文言文来做范文的也没有指导。 教材所选的文言文是经过了千百年而流传到今天的好文章，我们完全可以用它们来做范文，引导学生写有气势的议论文，写有真情实感的记叙文。用文章中彰显的思想精髓、人格魅
数据融合系统中,传统系统误差估计算法在某些特定物理场景中表现出显著的病态性,估计结果不收敛。为了解决这个问题,该文首先深入分析产生算法病态性的物理场景并将其分为传
俗话说，良好的开端，是成功的一半，每一节课开场白的好坏直接关系到能否上好这堂课，直接影响着课堂的教学效果。好的导语又是思想的电光石火，能给学生以启迪。那么在当今课改中，应该怎样设计小学语文课堂导入呢？ 一、利用多媒体课件导入：多媒体教学是当今课改发展的必然趋势。运用多媒体教学，在课堂把课件展示给学生看，当学生看到课件上的情景，再加上教师的语言描绘或者借助于声像技术，创设出一个与课文相近的情境，使
摘要：市政道路路基工程施工質量好坏直接影响到路面使用情况。路基工程施工的土石工程量相对较大,工程施工程序复杂;与市政排水、桥涵、路面等工程互相交错,同时受地质、气象、地方环境等等的影响。要做到路基工程的坚固而稳定,就必须精心施工。本文首先分析了市政道路工程路基施工的质量要求，其次，分析了市政道路工程路基施工技术，同时，就市政道路工程路基施工易出现的问题及处理方法提出了自己的看法，具有一定的参考价值
自信心是一个人对自身力量的认识、评价所形成的稳定的内心体验，它是一种强大的内部动力，能激励人们积极行动，追求一定的目标，坚持不懈地去实现自己认为可达到的目标。实践证明，具有坚定的自信心，能更多地产生积极的情感体验与具有责任感和进取心，有助于顺利完成学习任务。相反，如果学生缺乏自信而自卑，就会过低地估计自己的能力，看不到自己的长处或优势，处处感到不如人，不敢大胆地进取或创新。那么，如何在教学中培养学