探析通信工程传输技术的现状及未来发展

来源 :大科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:madefake
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
科技发展给通信工程注入了新的活力,通信工程传输技术的应用对于信号传输高效性、准确性与安全性均起着很强的保障作用.基于此,本文从当前通信工程中主要的传输技术SDH、WDM、ASON技术着手,就通信工程传输技术在本地骨干线网、长途干线网络、宽带局域网和多功能传输平台的实际应用进行探讨,并对通信工程传输技术的未来进行展望,以期能对相关人士有所裨益.
其他文献
房地产行业,在过去三四十年中,在国民经济中起着重要的作用。近年来在国家对房地产行业的宏观调控加大,行业竞争加剧的情况下,房地产行业的盈利能力持续走低。为了加强房地产企业
2019上半年,我国网络零售市场保持快速增长,全国网上零售额达4.82万亿元,同比增长17.8%,比一季度提高2 5个百分点.其中,实物商品网上零售额达3.82万亿元,同比增长21.6%,占社会
期刊
摘 要: 初中学生学习习惯的培养对于提高学生学习效果具有极其重要的作用。尤其是进入初中阶段的学生正处于学习习惯养成的关键期,能否养成良好的学习习惯,尤其英语这门语言学科,习惯的养成直接关系到学生学习成绩的提高,让其保持主动、向上、高效的学习状态,从而初步掌握英语学习的方法,对高中英语学习及未来的发展这至关重要。  关键词: 英语;学习习惯;培养  初中学生学习习惯是影响学生高中学习和教育教学质量提
摘 要: “偏”从形容词逐渐转变为程度副词“最,特别”,范围副词“独,只”,以及时间副词“正好”,意义虚化,语法功能加强。而当“偏”发展到用以表示“故意要做某事”时,已完全演化成了一个语气副词,这种用法,现在仍保留,并且成为了“偏”最常用的用法,此演变受语义演变,句法结构,语言环境以及同源词等各方面因素的影响。  关键词: 语言泛化;虚化轨迹;语气副词  古白话作品中的吴语副词“偏”因其语义和用法
目前,能力验证和测量审核作为实验室技术能力、持续改进质量管理体系的一种质控手段,在人员能力评价、方法验证、数据或结果准确性评价、满足监管机构和认证机构的要求等方面
在当前的教育模式下,初升高的分等级网络录取方法,对于我们这类最末端的普通高中无疑是一种磨难。我们的生源是普通高中最差的,但我们同样背负着高考的压力,背负着几千选择我们学校的孩子和家长的期望……面对着一群初升高信心受挫的孩子们,面对着一群自主学习能力较差、纪律习惯存在较多问题的孩子们,如何让他们在三年后较多、甚至全部进入高校?!我们学校明确的目标之一是:不比生源比管理!我们用我们学校特色的管理,连续
网络教学使教育模式和学习模式发生了巨大的变革。在远距离网络教育中,学生是真正的学习主体,既是组织者又是参加者。远距离教学模式主要包括四种模式:独自学习、一对一的学习、一对多的学习、多对多的学习。  一、独自学习  独自学习就是学习者利用各种在线资源进行学习,不受别人的控制或干扰。在线资源包括:①在线数据库、在线期刊等信息类资源。②在线应用软件和软件库等软件资源。③在线的兴趣讨论组和专家等人类资源。
首先从原料选择、纱线结构设计、织物结构等方面剖析了毛纺面料的开发途径,然后结合市场调研及流行趋势设计了6款新型秋冬毛纺面料,主要采用毛/涤、毛/黏胶纤维不同混纺比例
摘 要: 随着新课程改革全国有计划有秩序的逐步推行,初中数学教学出现了前所未有的繁华景象,然而,在这百花齐放的教学方法中,笔者发现个别教育方法应用不成熟,出现了“课堂乱哄哄,练习冷清清”的现象,课堂教学的有效性受到了限制。本文结合笔者自身的教学经验,在新课改的旗帜引领下,浅谈提高数学课堂教学有效性的几点拙见,与同仁交流分享。  关键词: 新课程背景;数学教学;有效途径  课堂教学是学校教育的主阵地
摘 要: 小学音乐课的教学设计中,必须贯彻以学生为主体的新课程理念。本文拟从教学内容、教学目标、教学过程三个方面加以阐述,使音乐课更充分地体现人本理想。  关键词: 小学音乐;教学设计;学生为本  “以学生为本”作为一种价值取向,其根本所在就是突出学生主体。那么,在小学音乐课上,如何做到以学生为本呢?本文从从教学内容、教学目标、教学过程等三个维度,阐述如何利用经验、如何通过观察,使音乐课更充分地实