思维导图在语文阅读教学中的运用

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在语文教学中,阅读和写作一直都是教学的重点内容.阅读教学的开展对学生的阅读能力和语文素养有良好的促进作用,还能激发学生的阅读兴趣,让学生的语文思维更加活跃.基于此,本文对思维导图在语文阅读教学中的运用进行分析探究,阐述出思维导图在语文阅读教学中的优势,并提出有效的运用策略.
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在新课改背景下,为了促进学生合作学习,我们推出了“爱种子”的教学模式,以此响应新课标的要求.顺应时代的发展、科技的进步,基于互联网基础上“爱种子”教学模式在课堂中的应用,使学生在这种背景下培养出了合作学习、拓展探究的能力.本文主要对基于“爱种子”的小学英语合作学习课堂的构建策略进行探究.
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