谈寓言教学的难点突破

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寓言是通过小故事的劝喻或讽刺揭示一个哲理的文学形式。它以虚构的故事,借此喻彼,借古讽今,反映人们对生活的看法,或者对社会进行批评,或者对某个阶层某种人进行讽刺,或者提供某种生活经验。它篇幅短小,结构紧凑,故事通俗有趣,语言生动精练,很适合少年儿童阅读。六年制小学语文从第三册开始选入寓言,到第十册,共有 Fables reveal a philosophical literary form through anecdotes or satirical tales. With fictional stories, it borrows metaphor from ancient times to reflect people's views on life or criticize the society, or satirize certain people in a certain class or provide some life experience. It is short, compact, popular and interesting story, vivid language, it is suitable for children to read. Six-year primary school language from the third book began to select the parable, to the tenth book, a total of
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