金属构件疲劳裂纹缺陷的小波分形神经网络识别

来源 :中小企业管理与科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w__hailin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对金属构件中疲劳裂纹类型自动识别问题,利用小波包分解后各子带的分形维数作为表征检测信号的特征矢量,基于计算机软件编程基础上,通过小波分形神经网络模式识别方法对大型设备中金属构件中存在的不同长度疲劳裂纹进行了正确识别,实现了金属构件疲劳裂纹的定性检测,为金属构件的剩余寿命评估和预测奠定了基础。
其他文献
绘画是美育的重要组成部分,幼儿绘画活动是幼儿教育工作的一项重要内容,绘画是开发幼儿智力的一种重要手段。幼儿美术活动对于幼儿来讲即使学习,也是一种思维创造的实践活动,对培养幼儿认知能力、提高审美能力、培养优秀素质、促进幼儿个性和谐发展,都起着举足轻重的作用。我通过近几年的教育实践深深地感受到教学不能只是知识的传授过程,而是探求知识、建构知识的过程,在这过程中幼儿是学习的主人。  一、重视幼儿生活经验
目的:通过慢性移植物抗宿主病的方法诱导狼疮肾炎小鼠模型,狼疮肾炎模型经甲强龙治疗后小鼠一般状态和胸腺髓质上皮细胞(m TECs)2种异位基因的改变,探讨异位基因在SLE中的作用。
语文教学要有“语文味”,而最具“语文味”的做法就是“读”,在“读”中激发情感,品味语言,阐发文理,读出文章的文化气息,读出文辞中反映出来的美感与自由,在“读”的过程中融入学生的真“情”,通过“读”这一手段,达成作者与读者情意的想通。  一、“诵读”——点燃学生的“热情”  能摆到我们学生面前的文本大都具有丰富的人文内涵和独特且真挚的美感。在教学过程中,通过“诵读”来拨动学生感情上的心弦,引发学生内
本文介绍了一种由等高线版地形图通过图像处理,准确、高效地提取DEM数据的方法。在分析其算法精度的基础上,说明该方法相对于传统DEM数据提取建立方法的特点。
教师要有效地运用地理课程引导学生在地理教学内容中发现自然之美,认识艺术之美,热爱社会之美,提高审美修养。
在教育教学中:发现在综合实践活动中师生的情感更容易交融,利于建立和谐的师生关系。因此,在平时开展综合实践活动时,调动学生参与活动的兴趣,让学生尝到成功的喜悦,达到有效
位于寒区的混凝土面板堆石坝,由于外部环境存在差异,使得面板坝的施工条件和其它地区有所不同,要求在面板坝的施工过程中。要更具有针对性和适应性。介绍了寒区面板堆石坝施工中
故障现象:一辆2003年出厂的上海别克GL8乘用车,配备3.0L V6发动机,4T65-E型电控液力自动变速器。该车在变速器选档杆位于D档起步时有;中击现象。在时速大约为20km、40km、60km、80