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作业作为课堂教学的延伸,有效的作业设计,不仅可以帮助学生加深对所学内容的理解,还可以提升教学的有效性.新目标英语要求教师设计多元作业,最大限度地满足学生的学习需求.要想实现多元作业的设计,需要教师在某些原则的指导下,践行有效的教学行为.
初中英语多元作业的设计原则分析
【摘 要】
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作业作为课堂教学的延伸,有效的作业设计,不仅可以帮助学生加深对所学内容的理解,还可以提升教学的有效性.新目标英语要求教师设计多元作业,最大限度地满足学生的学习需求.要
【机 构】
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日照第三实验中学,山东 日照
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年14期
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