【摘 要】
：
目的:观察骨伤复原汤联合锁定加压钢板治疗胫骨下段骨折的临床疗效.方法:将胫骨下段骨折患者80倒随机分为2组,对照组40例采用锁定加压钢板治疗,治疗组40例在对照组治疗的基础
【机 构】
：
湖南省常宁市中医医院,湖南常宁,421500
论文部分内容阅读
目的:观察骨伤复原汤联合锁定加压钢板治疗胫骨下段骨折的临床疗效.方法:将胫骨下段骨折患者80倒随机分为2组,对照组40例采用锁定加压钢板治疗,治疗组40例在对照组治疗的基础上加骨伤复原汤治疗.观察比较2组治疗效果、VAS评分、活动能力评分和膝关节功能恢复优良率.结果:总有效率治疗组为92.5％,对照组为67.5％,组间比较,差异有统计学意义(P＜0.05);2组治疗后VAS评分、活动能力评分、膝关节功能恢复优良率比较,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论:骨伤复原汤联合锁定加压钢板治疗胫骨下段骨折有较好的临床疗效.
其他文献
提高施工企业经济效益的途径很多,本文结合笔者工作实际,提出一要把好工程投标报价关,二要把好工程质量关,三要把好成本分解关,四要把好成本管理关,五要把好工程项目负责人选
计算机是通过对生活中的规律总结而来,是众多学科的基础学科.学习计算机有助于学生更好的掌握相关技能,尤其是对于职高学生而言,难以拓展发挥.掌握扎实的计算机基础有助于学
在中职教育中,体育为其基础教学内容,在教学过程中,所采取的教学方式质量高低将会直接影响该课程教学质量和效果,同时在一定程度上还会其他学科的学习造成影响,为了提高体育
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
“你曾对我说，相逢是首歌”，美妙的相逢是甜蜜的梦的开始。三年前，我拜读了朱永新教授《新教育》一书，从那时起，作为一名教育工作者，我毅然加入到了追梦人的行列。践行新教育期间，发生了许多值得回味的故事，现撷取一则，与大家分享。 暮省时间，我总习惯于在笔尖接触纸面的沙沙声中浏览学生的随笔，我戏称之为饭后的“小点心”。看着看着，一种异样的感觉冲击着我每一寸毛孔，那稚嫩的呼唤犹如一块块卵石投进我的心河，荡
目的:观察固肾疏经汤联合中药熏洗治疗腰椎间盘突出症的临床疗效.方法:将60例腰椎间盘突出症患者随机分为2组各30例,治疗组口服固肾疏经汤联合中药熏洗治疗;对照组口服腰痛片
随着社会的快速发展，创造型人才越来越受到社会的欢迎，创造型人才也是国家进步和发展的必要基础条件。随着新课程改革的不断深入，对学生创造性思维的培养越来越受到学校和社会的
一、小学创设智慧课堂的重要性rn1.有利于适应小学生的认知规律.rn数学是一项较为抽象的知识内容,具有较强的逻辑性. 由于小学生的脑力发育仍处于初级阶段,所以对这一类知识
教育是一片无私而博大的净土，只有在教育与心灵相遇并碰撞时，教育的意义才体现得淋漓尽致。没有爱的教育苍白无力，充满爱的教育是广博的。在这十八年的教学生涯中我一直在思索：教育到底是什么？不是简单的教学，也不是简单的育人，而是教学与育人的结合，并将爱进行到底！ 我们教师，在学生的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的赞扬声中，我们该怎样真正地去回报我们学生给予我们的爱呢？如果爱可以用简单的几句嘘寒问暖的
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7