【摘 要】
:
人民教育出版社高中《语文》试验教材,收录了若干首长调慢词,例如第三册中柳永的《雨霖铃》、苏轼的《念奴娇》、辛弃疾的《永遇乐》和姜夔的《扬州慢》。同书还收有毛泽东的
论文部分内容阅读
人民教育出版社高中《语文》试验教材,收录了若干首长调慢词,例如第三册中柳永的《雨霖铃》、苏轼的《念奴娇》、辛弃疾的《永遇乐》和姜夔的《扬州慢》。同书还收有毛泽东的《沁园春》二首,这两首词虽然属于现当代文学的范畴,但就中国词学的体制形式而言,仍然是非常典型的长调
People’s Education Publishing House High School “Language” test materials, including a number of head slower words, such as the third book of Liu Yong’s “Yue Lin Ling”, Su Shi’s “Nian Nu Jiao”, Xin Qiji’s “Yong Yu Le” and Jiang Yan’s “Yangzhou slow.” The same book also contains two of Mao Zedong’s “Guan Yuan Chun”. Although these two words belong to the category of modern and contemporary literature, they are still very typical long-term terms in terms of the institutional form of Chinese Ciography.
其他文献
生物是中学课程中的一个重要组成部分,加之新课改的推行,学校都在大力开展素质教育.对于中学生物知识的学习,不应该单纯地重视理论知识的学习,还应该注重学生高尚情操的培养,
湖南中医学院1993年率先开办中西医结合临床医学本科专业;创建“两个基础,一个临床”的人才培养模式和一套适应新的培养模式的课程体系;首编中西医结合临床主体课程系列教材;
“数形结合”思想在小学数学教学中极具适用性,有助于小学数学教学质量和课堂效率的提升.数学教师要结合小学生的实际课程学习需求,将这一教学理念贯穿于课堂教学,为小学生带
的生效,给我国中医药研究生教育带来巨大的机遇和挑战,要求我们深化教育改革,更新教育观念,提高教学质量,加强与国际中医药界的交流,加强跨学科课程建设,加强研究生创新能力
围绕“生活中的数学化思想”这一中心议题,通过具体的数学活动,去经历、体验、感受数学知识的形成过程,义务教育课程标准实验教科书《数学》中指出:贴近生活、重视运用强化思
面对一首首精妙的古诗,学生仰天喟叹:诗歌诗歌,你的柔情我实在不懂!老师思思又觅觅,得来几个秘方,轻轻抛给学生:莫怕莫怕,有了这些秘方,想说爱她也容易。这,是一堂语文公开课
面向21世纪的中医药教育必须紧密把握时代趋势,发挥教育主客体的主观能动性,积极适应知识经济时代社会发展的需求.对办学理念进行理性探索,有利于形成中医药教育的共同信念,
不久前听了一堂高三作文教学公开课,执教者是一位年轻老师,上课的内容是叙事类散文写作指导.这位老师很有才气,写一手好文章,尤其擅长写叙事、抒情类散文,经常有作品见诸报端
人类社会的科技与经济水平不断提升,同时也带来了相应的问题——环境污染日趋严重.初中是学生接触化学的初始阶段,将绿色化学的理念引入初中化学教学,对学生们养成环保理念有
临床医学院教学管理创新和人才培养要做到以下几点:医学院定位要“以育人为中心,教学与医疗科研并进”,确保教学工作中心地位;引进市场竞争体制,实行竞争遴选、规范培养、考