论文部分内容阅读
小学数学中如何实施高效课堂
【出 处】
：
读与写（中旬）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
目的 探究鼻内镜下鼻窦手术围手术期的护理效果.方法 选择在我院行鼻内镜下鼻窦手术的患者60例作为研究对象,随机分成观察组和对照组各30例.对照组采用常规护理,观察组实施围
摘 要： 作者通过在教学实践中的积累和反思，就如何在课堂上切实有效地激发学生学习数学的兴趣，提出了几点看法。 关键词： 数学学习兴趣 入门课 新题型 及时激励 一题多变 作为高中数学教师，近年来，我发现，绝大多数同学想要学好数学，仅仅是为了高考取得好的分数。很多学生根本就没有对数学学习产生兴趣，这也导致有些学生对学习了很多遍的知识，仍然掌握不牢固；或是仅仅掌握了皮毛，没有真正理解，稍微有所改变
摘 要： 从课本中的一个简单习题开始变式设计，一题多解，一题多变，由浅入深，体现梯度，形成系统，有助于培养学生分析、解决问题的能力及创新能力. 关键词： 课本习题 解法探究 研究性学习 立足课本习题，善于研究、挖掘习题的潜在功能，对其进行适当的变形、变式、引申、拓展，通过编制一题多解、一题多变的习题，挖掘出蕴含其中的思想，发挥有效的资源潜能. 题目：如图1，正方形ABCD中，E为BC的中点，
摘 要： 作者结合二十几年的教学实践发现，一个学生要想取得优良的学习效果，不仅教师的教要得法，学生的学也要得法。长期以来，教学多研究教师如何教，少研究学生如何学。应时代发展的需求、教育改革的发展趋势，培养具有终身自主学习能力的创新型人才势在必行。在义务教育初中阶段，学生知识、能力、心理、思维等都处于急剧变化的关键期，其自主学习能力的发展离不开教师的科学指导。根据对目前所在学校学生自主学习能力现状的
目的 探究初产妇接受针对性护理干预对盆底功能康复的影响.方法 选取本院自2019年1月～2020年1月收治的120例初产妇(均为顺产)展开研究,根据所用护理方法不同将其分为对照组(n=
商业银行数字化转型是一个与时俱进的过程,应该及时主动吸纳新技术.区块链能够有效地解决商业银行在“业务拓展”和“风险控制”中的很多限制性问题.未来区块链技术在金融领
摘 要： 数学课堂中的小组合作学习是以学生为主体、教师为主导的一种新课程理念下的学习方式，这种学习方式是在一种宽松、和谐的氛围中，学生以小组为单位自主地探索知识形成过程和内在原因。这种学习方式能很好地调动学生学习积极性、主动性。 关键词： 小组合作 数学课堂学习 探索 交流 在初中数学课堂教学中，合理运用小组合作学习对建立高效课堂有很大意义，对学生自主学习能力培养有着举足轻重的作用，也能让学生
摘 要： 本文通过对数学新教材中教学内容的美学因素的挖掘，阐述了数学美在培养学生的审美能力，激发学生的学习兴趣和热情，启迪学生思维，开发学生智力和创造力，提高学生分析解决问题的能力等方面的作用。 关键词： 数学教学 数学之美 学习兴趣 在数学教学中，我们都比较重视知识、技能的传授与训练，忽视数学美育的渗透，不注意引导学生发现数学美，鉴赏数学美，致使一些学生感到数学抽象枯燥，失去了学好数学的信心
摘 要： 随着高中数学知识学习的深入，学生在学习数学时出现的错误越来越多，最常见的是审题不清楚，不管条件和限制范围的改变，顾此失彼，在解答完题目之后不重新全面地思考，不检查解答过程，往往会出现划分区域不准确的错误。教师应该让学生大胆地设想答案，把存在的问题暴露出来，然后认真分析错误的原因，引导学生正确解题，使学生豁然开朗，印象深刻。只有教师在教学中充分利用数学错题资源，帮助学生学会自检、反思、认知