论文部分内容阅读
加强大学生创新创业教育改革,强化实践育人功效,提升人才培养质量,是实现创新型国家战略的有力保障。在分析大学生创新创业教育所面临的挑战基础上,从课程体系、育人环境、竞赛组织和实践体系等4个方面,提出具体的解决措施。
大学生创新创业教育实践研究
【摘 要】
：
加强大学生创新创业教育改革,强化实践育人功效,提升人才培养质量,是实现创新型国家战略的有力保障。在分析大学生创新创业教育所面临的挑战基础上,从课程体系、育人环境、竞赛组织和实践体系等4个方面,提出具体的解决措施。
【机 构】
：
中国矿业大学经济管理学院
【出 处】
：
工业和信息化教育
【发表日期】
：
2021年7期
【基金项目】
：
2019年江苏省高校毕业生就业创业研究课题“大学创新创业教育与科技型中小企业创新发展耦合机制研究”(项目编号:JCKT-B—2019307)。
其他文献
本文阐述“标题解读+3Ls阅读教学模式”的内涵,以教学新目标(Go for it!)英语九年级全册Unit 13“Save the Sharks!”为例,分别呈现常规的阅读教学活动设计以及采用“标题解
本文以广西北部湾经济区中考试题为例,论述初中道德与法治学科主观题解题方法:首先要明确规范审题的重要性,其次要掌握规范审题的技巧和方法,最后要抓住规范的答题要领.
总结国内外本科工程教育领域人才培养改革的成果,同时指出了存在的主要问题;以“新工科”建设为契机,以校企协同育人模式探索与实践为主题,构建了校企协同育人机制和质量保障机制,就校企联动协同育人实践教育课程体系改革、建立多学科交叉融合的教学团队、多元协同工程实践支撑平台建设等方面进行了理论研究与实践探索。为提高学生的工程实践能力、工程设计能力和工程创新能力,以及提升工程科技人才培养质量,系统构建了校企协同联合培养创新型工程技术人才的模式与实践途径。
【摘要】本文在南宁市将体育中考分数正式提高至60分，并计入中考总成绩的背景下，阐述立定跳远项目训练的内容，并对立定跳远教学的训练方法和教学手段进行研究，以让学生运用科学有效的方法完成立定跳远训练。 【关键词】体育中考 立定跳远 教学 训练 研究 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2021）21-0138-03 广西壮族自治区教育厅发布《关于切实加强学校体育
【摘要】本文论述核心素养视域下初中物理教学策略，建议教师从教学目标、教学情境、教学突破、教学实验等角度开展对应设计，以引导学生不断地探索物理知识，从而形成物理学科核心素养。 【关键词】初中物理 核心素养 教学探索 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2021）21-0132-02 物理学科核心素养包含丰富的内容，教师要从“物理概念、科学思维、实验探究、科学态
【摘要】本文论述以教材为支点发展学生的写话能力，针对学生写话难的问题，提出帮助学生解决“为谁写”“写什么”“怎么写”“如何评”的困难，从对话入手做到有话写、会写话、能评话。 【关键词】语文教材 写话能力 写话训练 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2021）21-0101-02 在小学阶段，培养学生的写话能力是语文教学的重要环节，统编教材中的素材包括图片、
【摘要】本文论述幼儿园做好卫生保健工作的具体途径：加强教师培训工作，明确幼儿园卫生保健的重要性;建立健全的制度，严格落實十项卫生保健内容;配齐卫生保健人员，确保卫生保健工作的顺利开展，促进幼儿身心健康发展。 【关键词】幼儿园 卫生保健 制度 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2021）21-0149-02 《幼儿园工作规程》指出：幼儿园是对3周岁以上学龄前
【摘要】本文以幼儿日常接触的“五园三坪”“山水田园”等自然野趣资源为载体，论述构建嵌入式、独立式、拓展式三种幼儿科学探究的新样态，引导幼儿注意、感知、发现身边的事物，激发幼儿好奇心及探究的兴趣。 【关键词】自然野趣 科学探究 新样态 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2021）21-0144-03 《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿科学学习的核心是
【摘要】本文论述在初中数学课堂中运用问题串打造高效课堂的途径，提出设计目标性问题串、设置启发性问题串、运用层次性问题串、利用并列式问题串、采用辐射式问题串、使用开放性问题串等教学建议，让学生在发现问题、解决问题的良性循环中习得知识与技能。 【关键词】问题串 初中数学 高效课堂 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2021）21-0128-02 问题串指的是围