初中散文教学之我见

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<正>初中语文教材阅读教学的文本中,散文数量最多。比如:人教版初中阶段6册语文教材阅读文本共选文169篇,其中现当代散文59篇,占选文总数的35%。可以说,妥善地进行散文教学,无疑是改善语文课堂、提高学生语文能力的关键。散文教学应该得到语文教师的足够重视。散文究竟应该怎样教?面对一篇散文,要怎么处理才算到位?要采取怎样恰当合理的教学策略?下面笔者结合自己的教学实践谈一些浅见。紧扣语文课程标准教学的最终目的就是为了学生全面发展,因此,教学
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