【摘 要】
:
第四阶段(1999至今)质量关注期rn1999年初生效,(以下简称 )开始实施,6月公布后,高等教育改革全速驶上快车道,进入超常规模发展阶段,其代表是1999年全国普通高校招生数比1998
论文部分内容阅读
第四阶段(1999至今)质量关注期rn1999年初生效,(以下简称 )开始实施,6月公布后,高等教育改革全速驶上快车道,进入超常规模发展阶段,其代表是1999年全国普通高校招生数比1998年猛增了47.4%,并在1999至2004年间保持了年均26.1%的增幅,大大超过同期国内生产总值8%的平均年增幅.2006年全国普通高校招生数是1998年的近5倍,高等教育的毛入学率达22%,全口径在校生数为2500万,成为名副其实的世界第一.
其他文献
高校实践教学是人才培养过程中的重要环节,由于现代教育技术的发展,高校在集约共享理念指导下进行虚拟实训教学平台的构建,是实践教学环节的创新,具有节约、高效、安全等特点
无线互联网对我们生活方式的冲击、预示着对政府传统管理方式的冲击、预示着原有交通信息化所期待的形式也受到颠覆性的冲击。
2014年的“两会”在李克强总理的报告声中落下了帷幕,而围绕“两会”的话题还在持续发酵。今年的“两会”对“大数据”、“信息安全”和“互联网金融”都赋予了新的意义。“大
笔者从服务方向上的政治定位、服务形式上的精品定位、服务人员上的素质定位三个方面,就档案工作的服务职能进行论述。一、在服务方向上把握好政治定位档案工作具有鲜明的政
学校档案是指学校从事招生、教学、科研、管理等活动直接形成的对学生、学校和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式、载体的历史记录。学校档案不仅记载着学校的
“只要学不死,就往死里学”,显然是和我们积极倡导的教育改革相悖的.教育应把学生从分数的牢笼中解放出来,把教师从升学的压力下解放出来.分数很重要,就业也很重要,但不是教
科技兴国,教育为本,教育有着举足轻重的意义。素质教育是相对“应试教育”提出来的一种教育思想和理念,是在改革开放的大背景下,中国教育理论研究和教育改革实践探索的成果与
熟读和背诵是语文教学的传统经验,历来为人们所重视.可教学中真正把二者应用到课堂中,真正起到实际作用的却很少.笔者认为,应让读和诵重新回归语文课堂,让“读以成诵,诵以致
城市规划是研究城市未来发展、城市合理布局和综合安排城市各项工程建设的综合部署,是一定时期内城市发展的蓝图,是城市管理的重要组成部分,是城市建设和管理的依据,也是城市
课堂教学是实现教学改革的主战场,有效的课堂教学是教学目标实现的保证。基于此,主要从英语课堂教学目标着手进行阐述,然后进一步分析了教学目标与课堂教学内容的关系,及其影