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学习数学不仅是学校教育阶段对学生的要求和任务,也是学生适应未来社会和职业生活的现实要求。因此,提高数学课堂教学质量,实 现学生综合素质的发展,是小学数学教学的任务,也是数学教师的要求和挑战。
小学数学教育中应用自主探究的研究
【摘 要】
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学习数学不仅是学校教育阶段对学生的要求和任务,也是学生适应未来社会和职业生活的现实要求。因此,提高数学课堂教学质量,实 现学生综合素质的发展,是小学数学教学的任务,也是数学教师的要求和挑战。
【机 构】
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赫章县第六小学
【出 处】
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花溪
【发表日期】
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2021年11期
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