【摘 要】
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初中语文作为培养学生语言能力的基础学科,担负着培养学生思维能力和语言能力的重要任务。但是在现阶段的初中语文课堂教学中由于学生的学习方法和教师的教学方法等原因,语文
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初中语文作为培养学生语言能力的基础学科,担负着培养学生思维能力和语言能力的重要任务。但是在现阶段的初中语文课堂教学中由于学生的学习方法和教师的教学方法等原因,语文课堂教学的效率不高,严重制约着学生语文综合能力的提升。如何提升初中语文课堂教学的有效性,成为广大初中语文教育工作者亟待解决的教学难题。
As a basic discipline of cultivating students ’language ability, junior high school language plays an important role in cultivating students’ thinking ability and language ability. However, due to the students’ learning methods and teachers’ teaching methods, the Chinese classroom teaching is not efficient at the present stage, which seriously restricts the improvement of students’ overall Chinese language proficiency. How to improve the effectiveness of Chinese teaching in junior high schools has become a teaching problem to be solved urgently by junior middle school Chinese educators.
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