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本文由一节生物课改实验课进行信息技术与实验教学的整合中,发现学生的学习兴趣及实验操作技能较之常规实验教学有很大提高.rn2010年10月19日在我校的国家级课题“信息技术与实验教学的综合研讨”中,在我校七年级生物实验课“观察植物细胞”教学中,尝试了对同一教学内容不同教学模式的教学改革.实施后,发现一些问题,在此与同仁商榷.