随着信息技术的高速发展特别是互联网的日益普及，使现代社会越来越进入“网络时代”。因特网已经闯进了中国人的生活，正在影响着中国社会的方方面面。网络对人类的社会行为、文化传播等带来巨大促进是显而易见的，但同时也不可避免地带来了消极影响。面对网络时代的来临，作为培养人、塑造人的高校，思想政治教育工作充满机遇和挑战。如何运用现代信息技术和传播手段，在信息网络上建立具有高校特色的思想教育网络系统，以实现我国高等学校担负着为现代化建设培养高素质专门人才重任的目标，是当前的一个重大课题。
　　一、提高大学生的思想政治素质，自觉抵制“网上垃圾”的诱惑。
　　根据中国社会科学院的课题组调查，大约三成的青年上过色情网站。据不完全统计，在上色情网站的青年中，60%的人是无意中接触到网上黄色信息的，而接触过网络上黄色信息的青少年9O%以上有性犯罪行为或动机。大学生一般计算机水平较高，网上查阅各种信息极易。如果大学生没有“抗干扰力”和“免疫力”，一旦堕入“网上垃圾”之中，其后果不堪设想。要树立正确的人生观、价值观、世界观，增强其政治敏锐性和鉴别力。正确引导青年学生树立正确的网络观念，要善于吸收有益的科技信息，让电脑和因特网上的信息在大学生健康成长中发挥积极的作用。所以，我们必须做好以下两方面的工作：一是要大力呼吁社会各界杜绝黄色流毒以防止毒害青年学生的健康成长；二是要着力提高大学生的思想政治素质，用科学的理论武装头脑。
　　二、增强大学生的人际交往能力，避免“网络孤独症”。
　　网络具有广泛性、间接性、隐蔽性和安全性等独特的优势。在网络中，人们很容易获得虚拟的成就感和满足感，甚至感受到自身价值极大化和他人对自已的终极关怀。当青年在虚拟世界获取的快乐比现实世界多时，他们可能会把更多的时间和精力投入到网络当中。而每次在现实生活中遇到挫折时只会让人更加倾向网络中寻求安慰。这种恶性循环很可能造成一种恶果：青年愿意在网络上寻求虚拟中完美的人生，而消极对待充满缺陷的现实世界。久之，让人逃避现实，产生强烈的孤独感。
　　引导和教育青年正确对待网络虚拟化的特点。消除人际交往出现的障碍，这是当前青年工作的一项新课题。教育青年注重现实生活中的正常交往，正确引导青年对待网上人际交往，适当控制对网络的依恋，充分利用网络扩大社会交往面，将网上网下的朋友结合起来，使生活更加丰富多采。
　　三、加强大学生的民族优秀传统文化教育。
　　据统计，我国网络用户中18岁-24岁的年轻人居多，这些人中多数为青年大学生。由于网络具有开放性，它完全打破了国界，连通了地球上任意一个可以连通的角落，使世界各国变成了地球村。这当然不是一件坏事，它可以给我们带来大量新鲜而真实的信息和发达国家的先进观念。但它同时也可能消除那些应当由青年继承和弘扬的中华民族精神和民族优秀文化。
　　我们知道，网络的基础语言是英语，95%以上的信息是英文，中文信息目前还不到1%，作为中国传统文化载体的中文处于一种衰微，很可能导致沉湎于其中的青年对“母语”和中华民族传统文化的淡薄。同时，因特网的主导国家是美国，网上运行的信息大多隐含着美国式的意识形态，西方国家利用电子信息技术对我国进行各种色情、暴力、迷信等信息对我国青年一代的人生观、价值观和世界观造成了潜在的威胁。随着因特网的日益普及，使美国为主的西方意识形态更加畅通无阻，出现“文化霸权”现象，将迅速地影响和同化着中国的青年一代。
　　青年是祖国的未来、民族振兴的希望，只有加强他们的培养教育，才能造就合格的社会主义事业的建设者和接班人。要加强对青年大学生的思想政治教育工作，就必须加强和改进新形势下的思想政治教育工作。我们必须研究探讨在网络时代的新形势下思想政治教育如何更具有创新性、实效性。网络不仅创建了全新的社会领域，也打破了思想政治教育的传统模式，而且也为思想政治教育超越传统开辟了现代方式的创新。