【摘 要】
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小学阶段是学习习惯养成、学习基础打牢的关键时期.语文作为语言学习的基础性学科,对于小学生语言文字的学习有着至关重要的作用.基于小学生的心理发育特点,智慧课堂要求以学生为教学主体,充分发挥学生在课堂上的主动性与积极性,基于信息技术进行师生互动、生生互动,从而培养学生的自主思维能力,打造新型智慧课堂.
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小学阶段是学习习惯养成、学习基础打牢的关键时期.语文作为语言学习的基础性学科,对于小学生语言文字的学习有着至关重要的作用.基于小学生的心理发育特点,智慧课堂要求以学生为教学主体,充分发挥学生在课堂上的主动性与积极性,基于信息技术进行师生互动、生生互动,从而培养学生的自主思维能力,打造新型智慧课堂.
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