演示教学法在高中地理教学中的应用r——以教学“褶皱山”为例

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【摘要】

：

2017版普通高中地理课程标准从地理学科核心素养出发,进一步强调了演示教学在高中地理教学中的重要性.鉴于传统讲授法重传授、轻习得的弊端,文章强调演示教学在课堂中的重要

【作者】

：

崔琳

【机构】

：

吉林师范大学 136000

【出处】

：

中学教学参考

【发表日期】

：

2020年30期

【关键词】

：

地理演示教学褶皱山核心素养

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2017版普通高中地理课程标准从地理学科核心素养出发,进一步强调了演示教学在高中地理教学中的重要性.鉴于传统讲授法重传授、轻习得的弊端,文章强调演示教学在课堂中的重要性,并对目前演示教学发现的问题提出有效策略,以人教版必修一《山地的形成》一节中“褶皱山”板块的教学为例,有效系统地对演示教学在课堂中的应用进行探讨.

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