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随着课程改革的不断深入，大家对小学数学的教学提出了更高的要求，以前“填鸭式”的教学模式越来越被社会所淘汰，教师也逐渐开始重视学生的主体地位，注意学生的主体意识对教学效果的重要性，大家也都普遍采用培养学生数学核心素养的方法来提高教学质量。小学的数学课堂是学生发展思维和想象、提高自身综合素质的场所，目前小学数学教师也在不断探求新的教学方式，最重要的就是培养学生的核心素养以及在课堂中激起学生的学习兴趣提高学生学习数学的效率，数学教师的教学方法切不可死板和僵化，本文将详细的论述小学数学教师培养学生核心素养的策略。