【摘 要】
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【教材分析】人类的双手不仅能干活,还能传递信息、表达情感、会说话。如果对手形展开丰富联想,更能通过各种方法和材料的装饰美化,巧妙地设计出会说话的、有趣的手形创意画
【机 构】
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扬州高邮市秦邮实验小学,扬州市江都区仙女镇双沟小学,
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【教材分析】人类的双手不仅能干活,还能传递信息、表达情感、会说话。如果对手形展开丰富联想,更能通过各种方法和材料的装饰美化,巧妙地设计出会说话的、有趣的手形创意画。本课主要引导学生对手形的观察,激发学生学习兴趣和引起对生活中相似事物的联想,通过手形作品的欣赏,理解作业要求和表现形式,让学生探索手形画的装饰美,加强学生之间的交流与合作,相互启发,创造性地运用材料表现自己所想,从而培养学生的创新能力及合作能力。
【Textbook Analysis】 Human hands can not only work, but also convey information, express feelings, speak. If the opponent of the rich association to expand, but also through a variety of methods and decorative materials, cleverly designed to speak, funny hand-shaped creative drawing. This course mainly guides the student to observe the hand shape, arouses the student interest in learning and causes the association to the similar things in life. Through the appreciation of the hand form work, comprehends the homework request and the expression form, lets the student explore the decorative beauty of hand painting, strengthens the student Exchange and cooperation, mutual inspiration, creative use of materials to express their own thoughts, so as to develop students’ ability of innovation and cooperation.
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