【摘 要】
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小学生的阅读经验是和自身的阅读经历以及生活阅历紧密相连的,对提高阅读教学的有效性有着直接的影响。唤醒学生的阅读经验才可以从内心激发学生的阅读兴趣,把准阅读的基点和
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小学生的阅读经验是和自身的阅读经历以及生活阅历紧密相连的,对提高阅读教学的有效性有着直接的影响。唤醒学生的阅读经验才可以从内心激发学生的阅读兴趣,把准阅读的基点和落脚点。
Primary school students’ reading experience is closely linked with their own reading experience and life experience, which has a direct impact on improving the effectiveness of reading teaching. Arouse the reading experience of students before they can stimulate students’ reading interest, read the basic point and the foothold.
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