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提升学生的主体性，让学生在老师的指导下主动地、富有个性地学习，成为学习的主人，这是课程改革的基本理念之一。把信息技术与小学语文课程有机整合起来，能极大地调动孩子学习的兴趣，帮助孩子突破学习的重难点，拓展孩子学习的空间，让孩子积极主动地参与到学习活动中，真正成为语文学习的主人。
信息技术，让孩子成为语文学习的主人
【摘 要】
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提升学生的主体性，让学生在老师的指导下主动地、富有个性地学习，成为学习的主人，这是课程改革的基本理念之一。把信息技术与小学语文课程有机整合起来，能极大地调动孩子学习的兴
【机 构】
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四川省泸州市古蔺县古蔺镇第二小学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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