论文部分内容阅读
夏天到，知了叫，rn小狗呼呼睡大觉。rn小青蛙，蹦蹦跳，rn钻进水里洗个澡。
夏天到
【摘 要】
：
夏天到，知了叫，rn小狗呼呼睡大觉。rn小青蛙，蹦蹦跳，rn钻进水里洗个澡。
【机 构】
：
福建安溪县蓬莱中心小学二年级
【出 处】
：
作文成功之路：小学版
【发表日期】
：
2012年9期
其他文献
1 问题的提出rn对于卫星(本文指的均是圆轨道卫星)其发射速度越大,稳定时其轨道离地面就越高,轨道半径就越大,根据rnGMm/r2=mv2/r,v=√GM/r.rn线速度就越小.我们大都是向学生
众所周知，英语中的名词有可数名词和不可数名词之分。这两种名词在用法上有所不同，我们在使用时千万不可马虎。 一、可数名词可与不定冠词a/an连用，有复数形式；不可数名词不能与不定冠词a/an连用，没有复数形式。例如： This is a car. Those are buses. 这是一辆小汽车，那些是公共汽车。 We can’t see air. 我们看不见空气。 【特别提醒】 表示特指
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制定和实施，全社会对教育的关注度、敏感度、期望值空前提高。国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。学校发展的快慢很大程度上取决于师资队伍建设的水平。只有从长远的发展的角度来规划师资队伍建设、精心营造教师健康成长的人文环境、积极创设和谐的校园工作氛围、坚持不懈地加强师德师能建设，才能全面提高教师整体素质，从而提高学校发展的整体水平。几年来，平山区实验小学在这
期刊
《初中科学课程标准》(2011年版)指出:课程要面向全体学生,体现现代社会对公民科学素养的基本要求,为学生未来的科学学习和终身发展奠定基础.课程的设计和实施均应适合全体学
随着人们生活水平的提高，人们越来越注重生活的品质，而往往忽略了生活、工作、家庭、职业等带给我们的幸福。 幸福是人类的一种情感，是指一个人同时处于爱和被爱状态时产生喜悦、满足和感恩情怀的心理感受。其实幸福很简单，家人能在一起吃饭是幸福，拥有一个完整的家是幸福，身边有几个知心朋友是一种幸福，每天早上睁开双眼能拥有一份美好的心情是一种幸福，雨后走在树林中呼吸新鲜的空气是一种幸福，…… 幸福的种类虽然
期刊
【摘要】提高英语教学实效即通过课堂教学使学生在知识技能、过程方法、情感态度等方面协调发展。为实现这一目标，教师要合理地选用教法与学法，提高非智力因素对学生的影响，改善枯燥课堂，提高英语教学实效。 【关键词】素质 和谐 兴趣 主体 反思 英语教学目标涉及到口语、听力、阅读理解、写作等。在众多项目的驱动下，多数老师用汉语思维方式教授英语，但学生的学习大打折扣。自新课程实施以来，传统教法与新内容格格
一、一般过去时的含义 一般过去时是动词的一种基本时态，表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态，它还表示过去习惯性、经常性的动作、行为。 二、一般过去时的动词形式 一般过去时的谓语动词要用过去式形式。 动词be有was, were两个过去式，was是is, am的过去式，用于第一、三人称单数；were是are的过去式，用于第二人称及其他人称的复数。 行为动词的过去式分两种情况：规则变化的
实验教学能够帮助学生理解基本概念和规律，有利于培养学生实事求是、科学严谨的学习态度和乐于探究、勇于创新的科学素养.但是受过去应试教育的影响，实验教学有时难以发挥它应有的作用，导致学生的探究欲望不高，那么如何提高中学实验教学的有效性呢？结合区域实验教学实践，应关注以下五个方面： 1中学实验教学要立足教材和课标要求，这是培养学生实验技能与实验方法的基础 高中教材中的实验，无论是演示实验还是学生分组
1说教材1.1教材内容要点(1)牛顿第一定律(2)惯性1.2课题地位牛顿第一定律是经典力学的重要基石之一,它不仅给出了力和运动的关系,还揭示了一切物体都具有惯性.教材之所以把它