论文部分内容阅读
以河南省几所高等师范院校的2000名大学生为调查对象,对大学生心理性亚健康的现实状态及其成因进行了简要分析,并研究提出了相应对策,希望能够引起有关职能部门的关注和解决。
河南省高师大学生亚健康的成因与对策研究
【摘 要】
：
以河南省几所高等师范院校的2000名大学生为调查对象,对大学生心理性亚健康的现实状态及其成因进行了简要分析,并研究提出了相应对策,希望能够引起有关职能部门的关注和解决
【机 构】
：
南京体育学院
【出 处】
：
新余高专学报
【发表日期】
：
2010年02期
其他文献
动物词语的褒贬色彩及其对立关系，是在汉民族文化背景中形成的一种常规形式，具有相对的稳定性。对这一常规模式的突破就是偏离。正偏离是提高语言表达效果的一种创新，是艺术佳句
目的:观察雷帕霉素对大鼠肾间质纤维化的干预作用并探讨其可能的作用机制。方法:将Wistar雄性大鼠随机分为3组,即NS组(n=8)、模型组(n=24),治疗组(n=24),每天予以200mg/kg的
伴随着我国经济的高速发展,国际贸易活动也与日俱增,企业对员工的英语水平有了更高的要求,而即将走出高职院校校门的学生,需要有过硬的英语应用能力才可以更好地适应社会竞争
依据巴奇曼(Bachman)和帕尔默(Palmer)任务特征模式,从语篇输入和预期回答两方面对广西某校不同班型A、B班2—4级期末试卷阅读理解的内容效度进行对比研究。研究发现:两种班
艺体类大学英语教学改革应基于艺体类专业学生的特点和专业特性,实施符合艺体类大学英语教学目标的教学模式。以“基础英语＋专业英语＋专业特色活动”三个层面来构建艺体类大学
目的探讨米非司酮联合宫瘤消对子宫肌瘤患者细胞因子和性激素水平的影响。方法选取2014年1月至2015年1月在胶州市现代医院接受治疗的子宫肌瘤患者100例。按照随机数字表法将
本文以六种思维层次为理论基础,从大学英语精读课堂教学提问在不同思维层次的体现,探讨了教师有效提问与思维发展的关系,并提出课堂教学提问在不同思维层次应用时的注意事项
陈锐词学思想与常州词派词学理念迥异,其推尊柳永,重字句、协韵与守律,且填词较好地实践其理论主张。不惟如此,柳永词谱之功与婉约风格受到陈廷焯、郑文焯、刘熙载、王国维以
随着经济全球化加快,跨文化交际能力显得越来越重要。跨文化教学是大学英语教学的重要组成部分,也是英语教学的核心所在。基于此,本文首先从大学英语跨文化教学入手分析,了解
本文观察了强肌健力胶囊治疗10例全身型重症肌无力患者的临床疗效。按照随机双盲自身交义试验设计要求,用强的松和安慰剂作对照。结果强肌健力胶囊的有效率为90％,强的松为70％,