论文部分内容阅读
高中数学新课标要求,为了促进学生自主探究、自主学习,培养学生科学探究的能力,使其逐步形成科学的态度和精神,在教师的指导下,学生再通过自身的体验,自主解决问题,构建自己的知识体系,使学生从认识的感性上升到理性.
高中数学如何进行研究性教学
【摘 要】
：
高中数学新课标要求,为了促进学生自主探究、自主学习,培养学生科学探究的能力,使其逐步形成科学的态度和精神,在教师的指导下,学生再通过自身的体验,自主解决问题,构建自己
【机 构】
：
江苏省沭阳县建陵高级中学
【出 处】
：
理科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
游戏是幼儿园的基本活动。为培养使幼儿终身受益的品质,提高幼儿的幸福感,幼儿教师可尝试通过语言绘本区、自然角体验区、生活操作区等区角游戏来培养小班幼儿的积极情绪。
信息技术在人们的日常生活和生产工作中占有重要的地位,是社会发展与进步中不可或缺的一部分.初中信息技术课程教学不同于其它课堂教学,它具有较强的实践性和创造性,因此需采
信息技术课是一门实践性较强、极富创造性、时代性的基础课程,然而在实际教学过程中,信息技术课教学效果并不理想.因此,为了改变教学局面,教师需要不断探索有效策略来优化信
爱心萌发赏识,赏识激励自信,自信奠基成功.学会赏识学生,让学生乐学,成为学习的主人就成为构建高效课堂的首要任务.如何充分运用赏识教育,让我们的课堂能最大程度的发挥效率
传统的教学方法形式比较单一,容易使课堂变得枯燥乏味.特别是在农村地区,学生知识面窄,见识不广,课堂教学往往不能取得理想的效果.利用现代信息技术的优势,把多媒体教学引入
汽车涂装质量不仅直接影响汽车的使用,而且也可提高汽车产品在汽车销售市场上的竞争力.分析影响涂装质量的主要影响因素,并对影响涂装好坏的工艺问题提出相应的改进措施.
新课标要求人们要以发展变化的动态观点来看待小学数学教学.动态课堂的核心理念就是将学生放在教学活动中的中心位置,教师要根据学生自身的学习情况及时调整自己的教学计划,
在时代飞速发展的今天,我国教育事业改革日趋深入.在小学数学教学中,可以应用数学图式将那些抽象的知识具体化,浅显的知识内涵化,提升教学质量和教学效率,帮助学生更好的掌握
培养和提升学生的信息素养是信息技术教育教学的主要目的,然而由于受传统学科教学的影响,过去教学改革的开展往往只局限于教材教法的局部优化,未能真正实现强化学生信息技术
园林工程是一项综合性较高、涉及内容较广的建设工程,要保证园林工程项目在完成后达到设计的要求规定,就要加强对园林工程项目建设的管理.通过对园林工程项目各个环节和各项