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情境教学是提高学生学习兴趣的一种教学方式，兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向，它以认识和探索某种事物的需要为基础，是学生学习中最活跃的因素。学生学习只有当他们充满乐趣时才更为有效。有了学习兴趣，学生在学习中产生很大的积极性，从而产生某种肯定的、积极的情感体验。因此，培养学生的学习兴趣，让学生自主学习知识显得尤其重要。