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高中新课程中明确提出了培养两大技能和两大能力,即实验技能、信息的收集和处理技能,科学思维能力、运用数学工具解决物理问题的能力.本文将结合水流问题的教学,谈一点体会.
探究水流问题——记一堂水流问题的探究活动课
【摘 要】
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高中新课程中明确提出了培养两大技能和两大能力,即实验技能、信息的收集和处理技能,科学思维能力、运用数学工具解决物理问题的能力.本文将结合水流问题的教学,谈一点体会.
【机 构】
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杭州外国语学校,浙江,杭州,310023
【出 处】
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物理教师
【发表日期】
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2010年5期
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