舞动灵性课堂激扬生命活力--灵性课堂教学模式的实践与反思

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课堂是教师发展、学生成长的主阵地,更是提高教学质量的核心所在。我们双塔小学在构建课堂教学模式、深化课堂教学改革上做了很多有益的探索,在学习、研究与改进中历经风雨,不断开拓,总结形成了“五步三会”的灵性课堂教学模式。这种模式激活 Classroom is the main front for teachers ’development and students’ growth. It is also the core of improving teaching quality. Our Twin Towers Elementary School has done a lot of useful explorations on constructing the classroom teaching model and deepening the classroom teaching reform. After learning through research and improvement, our school constantly explores and develops and forms a spiritual classroom teaching of “five steps and three sessions” mode. This mode is activated
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