【摘 要】
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国外传媒集团中国扩张路径与策略 2005～2006年国外传媒集团中国扩张态势国外传媒集团中国新一轮扩张的产业取向事件聚焦星空卫视在2004年7月成立了国内第一家独资的外资广告
【机 构】
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武汉大学媒体发展研究中心,武汉大学新闻与传播学院,
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国外传媒集团中国扩张路径与策略 2005～2006年国外传媒集团中国扩张态势国外传媒集团中国新一轮扩张的产业取向事件聚焦星空卫视在2004年7月成立了国内第一家独资的外资广告公司。2004年11月3日,维亚康姆尼克儿童频道与上海文广集团成立儿童节目制作公司。2004年11月25日,华索影视数字制作有限公司宣告成立。2004年11月28日,《中外合资、合作广播电视节目制作经营企业管理暂行规定》施行,
Foreign media groups China’s expansion path and strategy 2005-2006 foreign media group China’s expansion trend Foreign media group China’s new round of expansion of industrial orientation Spotlight Star TV in July 2004 set up the country’s first wholly-owned foreign advertising company. On November 3, 2004, Viacom Kids Channel set up a children’s program production company with Shanghai Media Group. November 25, 2004, Walsall Television Digital Co., Ltd. was established. On November 28, 2004, the Provisional Regulations on Enterprise Management of Sino-Foreign Joint Ventures and Cooperative Radio and TV Program Production and Operation Enterprises,
其他文献
【摘要】文章在分析数学建模的重要意义的基础上，探讨了如何将数学建模融入高职数学的教学过程中去，从而激发学生的学习兴趣，改善现有的高职数学教学困境。 【关键词】数学建模 高职教育 数学教学 近年来，高等职业教育迅速发展，已成为社会关注的热点之一。高职教育的目的主要是培养应用型、技能型人才，因此，各高职高专院校必须加强专业课的教学，强化对学生技能的培养，数学作为一门文化基础课程，其教学面临调整。于
本研究设计了5种等氮等能的实验饲料(D1、D2、D3、D4、D5)以考察添加蝇蛆粉和β-葡聚糖对凡纳滨对虾生长和免疫力的影响，用上述5种饲料进行了一个为期8周的凡纳滨对虾幼虾养殖
【摘要】实践操作在小学数学教学中有着很重要的意义，教学中多让学生进行实践操作往往会取得事半功倍的效果。通过实践操作可以激发学生的学习兴趣，促进学习的主动性，同时能发展学生思维能力及创新能力。在实践操作的过程中培养学生的语言表达能力和概括能力。 【关键词】小学数学教学 实践 操作 激活思维 多年来在小学数学教学中，我在培养学生的思维能力方面作了积极的探索及尝试，也幸然略微取得了一些成绩和经验，在
【摘要】知识经济的到来，对学生的独立能力、学习能力、合作能力，以及创新能力提出了新的要求，开放式教学在小学数学课堂的实践，为学生的学习带来了新的方法，实施开放性课堂教学，将学生的知识、情感、技能、态度等进行了全面的发展的和提高，人人都是学习的主体，人人都学有价值的数学，为此，开放式教学为学生学好数学打开了求知的大门。 【关键词】小学数学 开放式 课堂实施 探索实践 现代教育理念的不断发展，为课
普通高中美术课程标准中要求：“普通高中美术课程的所有学习内容都可以让学生自主选修。教师应向学生介绍每一学习内容及其学习方法，并尊重学生的意愿，根据学生的兴趣、特长和未来的发展需要，指导学生选修及学习。”笔者认为高中美术新课标下的课堂教学艺术主要有两个方面：组织教学的艺术和教学语言艺术 一、组织教学艺术 （一）寓教于乐，培养学习兴趣。 普通高中美术课程既能为学生提供不同的美术基础知识和技能，培
随着新课程改革的进行，我们发现教师的教育观念、教学模式都发生了变化。每一名中学教师都在教学实践中努力探索，寻求如何打造高效课堂。而新课标中提到“特别要充分考虑计算机对数学学习内容和方式的影响，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具……”，因此，身边的许多数学教师将多媒体引入到了自己的课堂教学之中。但随着多媒体在数学教学中的引入，一些问题也随之出现了。作为一名中学数学教师，下面我根据自
本文主要探讨如何多渠道的激发中学生学习美术的兴趣,使他们在学习活动中,逐步培养成为“德、智、体、美、劳”全面发展的人才,提高中学生学习美术的兴趣.
随着年龄的增长，中学生对美术的兴趣已远不如小学低年级，学习美术的积极性逐渐减退，美术课纪律松懈，不带画具的学生较多，美术课堂管理的难度增加，学生对美术作业不够重视，拖拉和欠交作业现象严重。如何提高学生美术课学习的兴趣和积极性，便于搞好美术教学工作和美术课堂管理，促进学生的美育和健康成长，是我近两年来常思考的问题。在课程改革以前，学生很少在课堂内对自己的美术作品进行评价，只是交到老师手中，教师不知道
高中体育课堂教学，是指体育教师按照《体育与健康》的教学大纲和新课程标准，全面解读教材，选择科学适当的教学方法，把高中学生组织起来根据固定的课程表进行学习的全过程。虽然高中体育并非高考学科，但是它的重要性是不可忽视、不可替代的。高中体育这门非高考学科，却是高考学科的前提、基础和保障。因此，高中体育课堂教学既具有课堂教学的共性，又具有其特殊性。 在新课改活动开展得如火如荼的教育新时代，高中体育课堂教