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以往的小学体育教学方式较为枯燥,多为理论知识的讲解和简单技术动作的重复练习,学生难以提起对体育学习的兴趣.因此,教师应积极采取相应策略,增强课堂趣味性,提升学生兴趣.本文就小学体育教学中兴趣的培养与疏导进行了研究分析.
小学体育教学中兴趣的培养与疏导
【摘 要】
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以往的小学体育教学方式较为枯燥,多为理论知识的讲解和简单技术动作的重复练习,学生难以提起对体育学习的兴趣.因此,教师应积极采取相应策略,增强课堂趣味性,提升学生兴趣.
【机 构】
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河北省唐县北罗镇南雹水小学,河北 唐县,072350
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年26期
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