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【正】 为了提高生物教学质量,培养学生自己探求知识的能力,去年,我在娄底铁路中学高十八班进行了自学为主单元分段教学法的实验。我以一章作为一个教学单元整体,在全面分析其知识结构和内容体系的基础上,把章节中联系
在生物教学中实行自学为主单元分段教学法的尝试
【摘 要】
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【正】 为了提高生物教学质量,培养学生自己探求知识的能力,去年,我在娄底铁路中学高十八班进行了自学为主单元分段教学法的实验。我以一章作为一个教学单元整体,在全面分析
【机 构】
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湖南娄底地区教育科学研究室
【出 处】
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课程.教材.教法
【发表日期】
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1985年4期
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