论文部分内容阅读
从2001年到2006年,新一轮基础教育课程改革已经走过了它的第一个五年。义务教育阶段课程改革从全面推进向深入实施转型。2007年伊始,许多地区都在以各种方式回顾五年课改的历程。总结其中的经验教训.成败得失。在上一期杂志中。本刊重点介绍了云南省五年课改的相关情况。在本期杂志中,江西省教育厅副厅长王占铭将向我们展示江西省义务教育课程改革的全景,江西省赣州市的教研员谢泽源则就?教师如何适应新课程”的具体问题,向我们介绍作为省级实验区的赣州市的相关调研和对策。