【摘 要】
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《新课标》指出:“数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的游戏情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生养
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《新课标》指出:“数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的游戏情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生养成
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My uncle