课堂:“漠视”学生权利的细节又有多少

来源 :内蒙古教育:A | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanzhiwu1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2015年12月初,我们县组织了第七届小学语文学科带头人评选活动,我有幸是其中评委之一。协助承办此次比赛的学校是我们县城最好的小学,我的儿子也在这所小学读书,正上五年级。知道我在他们小学要听课一周,我儿子也很高兴。比赛第二天晚上,儿子放学回来告诉我,明天第一节课将要有一位"新老师"带领他们去多媒体教室上课,上课的内容是第28课《毛主席在花山》,要他们做好“准备”。
其他文献
世界银行与教育至上基金会近日在华盛顿共同宣布了一项开创性的合作计划——到2025年,确保来自40多个国家的200万儿童入学。   该协定承诺为发展中国家提供高达2.5亿美元的资金,确保这些国家使所有失学儿童都能获得优质的初等教育。这种创新的筹资模式不同于东非银行等组织通常直接資助当地非营利组织的传统慈善项目,它旨在通过直接支持参与国在国家层面实施、评价和报告,促进问责制和系统变革,借鉴外地吸取的
赤峰市阿鲁科尔沁旗天山第四中学是2005年成立的一所初级中学。学校占地一百余亩,建筑面积18210平方米。现有34个教学班,在校学生1742人。学校先后获得赤峰市“课改工作先进集
主持人:长期以来,我们怎么给学生的习作下评语,怎么修改学生稚嫩的习作,研究的人不多,身体力行者更少。一个现象是:无论中学还是小学,四六句是最常见的模式,什么“中心突出”,什么“语
沈从文的小说写得好,在世界上都有影响,差一点得诺贝尔文学奖,可他的授课技巧却很一般.他也颇有自知之明,一开头就会说:“我的课讲得不精彩,你们要睡觉,我不反对,但请不要打呼
语文教学在正本清源中深入,当前在目标确定方面已经有了长足的发展,教师们对于"目标可视化""目标具体化"叙写的掌握相对较好,尤其"从读学写、读写结合"的意识更受强化。但是,文本解
李镇西老师在一次讲座中说过这样一句话:“一间教室如果没有故事是非常可怕的一件事,只有故事方可创造一间教室的奇迹。”那时的我还不懂这句话的意思,更不知道怎样去编织自己的
近日,英国高等教育政策研究所发布了一份新报告《英国脱欧与学生需求》,研究英国脱欧对学生需求的影响。该报告指出,未来其他国家的学生对在英国学习的需求,在一定程度上将取决于政府政策以及高等教育机构的战略。该报告进一步指出,任何减少国际学生数量或限制其他国家最富有人群进入的情况,都将损害大学的多样性。  这份新报告的作者尼克·希尔曼(Nick Hillman)说:“人们普遍认为,英国脱欧意味着其他国家对
2014年2月25日下午,全区教育工作电视电话会议在呼和浩特召开。本刊记者将会议有关基础教育的内容摘要提供给广大教育工作者,供在2014年布局工作时参考。
本书记录了陶继新老师与山东、浙江、甘肃、内蒙古等地的20位名校长的对话.从这些具有原初“生态”特性又充满活力的往来对话中,可以窥见这些名校长的性格情貌、思想境界、文
山丹县清泉镇中心小学是一所六年制完全小学,始建于一九四六年,原名为北湾小学,2010年学校布局调整后,更名为清泉镇中心小学。学校占地面积10390平方米,总建筑面积3342平方米