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有个孩子,对一个问题一直想不通。为什么他的同桌想考第一,一下子就考了第一;而他想考第一,才考了全班第二十一名?
回家后他问:“妈妈,我是不是比别人笨。我觉得我和他一样听老师的话,一样认真地做作业,可是,为什么我总比他落后?”
妈妈听了儿子的话,非常悲伤。因为她感觉到儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知该怎样回答。
又是一次考试。这一次,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。面对儿子的疑惑,她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的灵。然而,这难道是答案吗?她庆幸自己没有说出口。她知道,如果说了,孩子也许就此认为自己是个愚笨的人,在学校里是低人一等的人。
应该怎样回答儿子的问题呢?这位母亲在孩子的成长过程中,第一次有了解不开的结,她知道这个结自人类诞生起就有了,只有一代一代的父母们不知该怎样解。有几次,她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了;你在学习上还不够勤奋;和别人比起来还不够努力,以此来搪塞儿子。然而,像她儿子这样,脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得还不够辛苦吗?她没有这么做,她想在这个以几门功课定优劣的应试时代,为儿子的问题找到一个完美的答案。
儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏,她带他去了一次大海。也许冥冥之中有一种神奇的力量,这种力量能专门引导迷惑的人去寻找答案;也许大自然本身就是迷惑者的老师。总之,就是在这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。现在儿子再也不担心自己的名次了,也再没有人追问他小学时成绩排第几名,因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来的时候,母校请他给同学及家长们作一个报告。他讲了小时候的一段经历:“我和母亲坐在沙滩上,她指着天空对我说,你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速地起飞,它们拍两三下翅膀就升入了天空,而海鸥总是显得非常笨拙,它们从沙滩上飞入天空总要很长时间,然而,真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”
这个报告使很多母亲流下了泪,其中包括他的母亲。(责编 未浓)
回家后他问:“妈妈,我是不是比别人笨。我觉得我和他一样听老师的话,一样认真地做作业,可是,为什么我总比他落后?”
妈妈听了儿子的话,非常悲伤。因为她感觉到儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知该怎样回答。
又是一次考试。这一次,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。面对儿子的疑惑,她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的灵。然而,这难道是答案吗?她庆幸自己没有说出口。她知道,如果说了,孩子也许就此认为自己是个愚笨的人,在学校里是低人一等的人。
应该怎样回答儿子的问题呢?这位母亲在孩子的成长过程中,第一次有了解不开的结,她知道这个结自人类诞生起就有了,只有一代一代的父母们不知该怎样解。有几次,她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了;你在学习上还不够勤奋;和别人比起来还不够努力,以此来搪塞儿子。然而,像她儿子这样,脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得还不够辛苦吗?她没有这么做,她想在这个以几门功课定优劣的应试时代,为儿子的问题找到一个完美的答案。
儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏,她带他去了一次大海。也许冥冥之中有一种神奇的力量,这种力量能专门引导迷惑的人去寻找答案;也许大自然本身就是迷惑者的老师。总之,就是在这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。现在儿子再也不担心自己的名次了,也再没有人追问他小学时成绩排第几名,因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来的时候,母校请他给同学及家长们作一个报告。他讲了小时候的一段经历:“我和母亲坐在沙滩上,她指着天空对我说,你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速地起飞,它们拍两三下翅膀就升入了天空,而海鸥总是显得非常笨拙,它们从沙滩上飞入天空总要很长时间,然而,真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”
这个报告使很多母亲流下了泪,其中包括他的母亲。(责编 未浓)