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高中地理读图教学现状是：忽视形象思维的训练；教学对学生读图能力的培养不够重视。读图培养的教学内容是：辨别地图：分析地图；记忆地图；活用地图能力。读图能力培养的对策是：激发学生读图兴趣：读图意识的培养；教给学生读图的程序和方法。
如何在高中地理教学中培养学生读图能力
【摘 要】
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高中地理读图教学现状是：忽视形象思维的训练；教学对学生读图能力的培养不够重视。读图培养的教学内容是：辨别地图：分析地图；记忆地图；活用地图能力。读图能力培养的对策是：激发学生
【机 构】
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重庆市忠县拔山中学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2014年11期
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